As Plantas

Os golfinhos têm andado a estudar as Plantas e temos desenvolvido alguns trabalhos experimentais, paralelos ao trabalho dos conceitos de Estudo do Meio.

Em casa, os nossos meninos fizera recolha de diversas sementes, com a ajuda preciosa dos pais.
Com elas, estamos a construir um "Catálogo de sementes", organizado segundo algumas categorias.
Continuamos sempre à espera que surjam novas sementes para juntarmos ao nosso mostruário.

Usando algumas das sementes que trouxeram, cada golfinho ficou responsável por semear uma diferente, tendo de se encarregar da sua manutenção diária e fazendo registos das observações que vão efectuando, num documento para o efeito, colocado num dossiê colectivo.

Para além disso, na quinta-feira, demos vida a uma viveiro de raízes que a Junta de Freguesia nos ofereceu no ano lectivo passado e que ainda não tínhamos utilizado.

Cada um deu um pequeno contributo para a preparação do viveiro, seguindo as instruções muito bem lidas pelo Tomás A. e, os que não deram, irão fazer os registos duas vezes por semana, tendo já sido definidos os dias em que tal ocorrerá.

Todas as actividades têm estado a correr bem, exigindo uma responsabilidade grande por parte dos golfinhos.

E parece que vamos ter de fazer uma actividade surpresa ainda esta semana. É que os nabos que o Vasco plantou estão a crescer de forma incrível e mal cabem no vaso onde foram semeados!

Por agora, deixo-vos alguns exercícios que podem ir fazendo para consolidar o que aprendemos acerca das plantas: aqui, aqui, aqui e aqui.

O texto dos nossos afilhados

Na semana passada, os nossos afilhados escreveram um texto que publicaram no seu blogue e nos convidaram a ler.
Nós respondemos positivamente ao seu desafio, gostámos muito do texto e cada golfinho resolveu ilustrar o texto para oferecer ao seu afilhado.

"O gato comilão"

O gato viu o cágado ao pé de um cogumelo e depois foi ter com eles.

Com medo do gato, o cágado escondeu a cabeça na carapaça.

Ao ver a cabeça do cágado desaparecer, o gato assustou-se e saltou para cima do cogumelo.

O gato como estava com fome comeu o cogumelo e o cágado continuou a dormir.

1.ºB

Visita de Estudo

“Observando plantas e animais”

No próximo dia 9 de Fevereiro de 2010 (terça-feira), integrada nos temas do currículo de Estudo do Meio, as turmas de 3.ºano vão realizar uma deslocação a Lisboa, com o seguinte programa:
- 8h00 – Partida da escola
- 9h00 - Visita Guiada ao Jardim Botânico da Ajuda
- 10h30 – Lanche da manhã
- 11h00 – Participação em oficinas do Jardim Botânico da Ajuda (relacionadas com as plantas)
- 13h00 – Almoço
- 14h00 – Visita guiada ao Aquário Vasco da Gama
- 15h30 – Lanche da tarde
- 17h00 – Regresso à escola

Cada aluno deverá comparticipar com 12€ (doze euros), para o autocarro e as visitas, que deve trazer até ao dia 5 de Fevereiro, assim como a autorização abaixo, devidamente assinada.

Recomenda-se que, nesse dia, os alunos:
- usem roupa e calçado práticos e adequados às condições atmosféricas;
- levem almoço, 2 lanches, 1 a 2 sacos de plástico e água (evitando as embalagens de vidro).

Apresento-vos...

Venho aqui apresentar-vos 2 dos nossos projectos deste ano, que já são do conhecimento dos pais, mas que já têm vindo a ganhar maior dinâmica dentro da sala de aula.

O Baú dos Jogos

Onde já temos cordas, berlindes, elásticos, cubos mágicos e muitos outros jogos.
Os responsáveis pela organização e gestão são o João, o Vasco e o Henrique.
Continuamos a aceitar mais jogos e, ao que parece, temos de adquirir um baú bem maior.

O Guia de Portugal

Onde já colocámos os trabalhos dos golfinhos, alguns folhetos, postais e bilhetes, tudo organizado por distritos. Também estamos sempre à espera que surjam novos documentos para o nosso guia turístico.

Filosofando com Wilde

Uma das actividades que realizámos quando trabalhámos o livro de Oscar Wilde foi pegar em alguns dos seus pensamentos e debater sobre eles. Como a tarefa se mostrou complicada de realizar individualmente ou em grupo, debatemos o assunto colectivamente e registámos as conclusões.

Pensem connosco:

As pessoas não podem ficar quietas, à espera que o tempo passe. Têm que aproveitar a vida ao máximo. Devem de ir à procura de coisas que lhes dêem prazer, de aventura, da sua própria felicidade. A vida é para aproveitar e não desperdiçar.

Se nós não perdoarmos os nossos inimigos, eles vão continuar a provocar-nos até nos irritarem, que é o que eles querem. Se nós os ignorarmos e perdoamos, acabam por desistir.

O homem, quando não está satisfeito deve ir à procura de coisas novas, pois pode ficar mais feliz.

Então, surgem novas ideias, invenções, pensamentos, projectos e descobertas, que fazem evoluir o pensamento, o homem e o Mundo.

Se há uma imitação não se é artista, porque um verdadeiro artista inventa, pensa, imagina, cria, descobre e encontra coisas novas, especiais, diferentes e fantásticas.

O público não vê a arte como o artista, que vê de modo diferente.

Quando um amigo fica triste é difícil ficar contente e temos de o ajudar.

Quando um amigo consegue algo de bom é difícil orgulhar-nos dele, mas temos, pelo menos, de tentar. Os verdadeiros amigos unem-se sempre, nas coisas más e nas coisas boas. Devemos estar lá, de braços abertos, quando um amigo tem sucesso.

O egoísmo não leva a nada de bom, só a coisas más. Ele não devia existir. Não devemos ter egoísmo dentro de nós, mas sim simpatia e amor.

Quando somos egoístas não deixamos que os outros sejam eles próprios.

Quando sentimos egoísmo dentro de nós temos que procurar alguém para nos ajudar a ultrapassar esse egoísmo.

Não devemos ficar aborrecidos, pois parece que a vida pára e perdemos aquilo de que gostamos. O aborrecimento faz parar o destino e não o seguir. Devemos tentar ser fortes, felizes e resistentes. A vida está à nossa frente e o aborrecimento é um obstáculo fácil de ultrapassar. Devemos ir buscar energia a sorrisos, ao coração e às coisas boas da vida.

Temos sempre ideias diferentes.

Através da imaginação descobrimos mais coisas. Ela faz-nos falta.

A imaginação é a porta para o pensamento. Ela é criativa. É uma luz que se acende no nosso cérebro. É a coisa mais poderosa que temos.

Assembleia de Turma 9

Data: 25\01\2010

Hora: 16h00

Assuntos:

1- Leitura do Jornal de Turma.

2- Distribuição de tarefas

Resumo:

1- A Francisca, a partir de hoje, vai ficar numa mesa sozinha porque teve muitas queixas

dos colegas que se sentam ao seu lado.

- A Inês S tem de começar a tentar fazer um esforço para se manter calada.

- O Tomás F., o Vasco e o Henrique vão ficar amanhã sem recreio a fazer cópias.

- O Henrique já trocou de lugar e o Tomás F. vai trocar de lugar com o Luís A.

- O Luís D. foi expulso da Assembleia de turma por alguns minutos, por não estar a respeitar as regras da assembleia e estar constantemente a interromper os colegas.

- O Duarte é o rapaz mais bem comportado da turma e é o melhor a dar o exemplo.

- Escolhemos a mascote da turma: o golfinho da Inês D. teve 6 pontos e o da Clara teve 17.

- Escolhemos também o nome da mascote e o mais votado foi “Onda”:

Saltador - 1ponto

Salvador -1ponto

Onda - 8 pontos

Barbatana - 4 pontos

Marinho - 2 pontos

Cinzento - 1 ponto

Bolhinhas - 5 pontos

2- Distribuímos as tarefas para esta semana.

Hora das Histórias

Aqui ficam mais umas imagens das nossas "Horas das Histórias":

A Inês R. lendo "O H perdeu uma perna", de Ana Vicente e Madalena Matoso


O Henrique lendo "D. Pedro IV, o Rei Soldado", com texto de Ana Oom e ilustrações de André Letria. Podem consultá-lo online clicando aqui.


A Catarina lendo "A Lara não quer ir à escola", de Charlotte Roederer, Christian Lamblin e Régis Faller


O João lendo "O Príncipe feliz", de Oscar Wilde, com ilustrações de Fátima Afonso.

Parabéns Inês R.

A Inês R. hoje faz 9 anos e passou todo o dia com um sorriso radioso.
A nossa caracolinhos mágicos brindou-nos com muita alegria e energia e, no final da aula, com um maravilhoso bolo de chocolate caseiro, na companhia da mãe do no mano.

Espero que a vida te traga tudo de bom, minha querida.
Muitos parabéns, minha princesa!

Jantar de mães-golfinhos

Olá mães-golfinhas,

Parece que temos de alterar o nosso jantar de convívio, por diversas razões, que se prendem com a data e o local anteriormente combinados.

Assim, o nosso jantar vai ser:

Dia: 19 de Fevereiro
Hora: 19H30 (ponto de encontro: portão da escola)

Local: Zona da Caparica

Agora, fico à espera das vossas sugestões de locais (jantar e dançar) e de acessórios para levarmos todas.

Dou-vos até ao final do mês e depois avanço com a confirmação.

Biografia de Oscar Wilde

Ainda sobre Oscar Wilde, estudámos a sua biografia, quer ao nível da Matemática, quer da Língua Portuguesa, e os golfinhos desenharam como imaginavam que seria este tão famoso escritor.

Tal como prometido, aqui ficam uma imagens verdadeiras este personagem famosa e tão importante para a história da literatura mundial.

O Gigante Egoísta

Andámos a trabalhar a obra "O Gigante Egoísta" e o seu Autor "Oscar Wilde" e já fizemos alguns trabalhos interessantes.

Para começar, partilhámos a leitura da história, uma vez que o agrupamento tem 11 exemplares deste livro e a Isabel nos trouxe o 12.º, dando para toda a gente acompanhar o conto e participar na sua leitura.

Depois de explorada oralmente a história, resolvemos fazer um painel de expressão plástica, onde os golfinhos, à vez, foram ilustrar o jardim do gigante e nele colocaram várias crianças a brincar.

O quadro do Luís D.

Todos nós já sabemos que o Luís D. é um artista no desenho e pintura.
Por isso, não resisti a publicar esta foto, que nos mostra uma tela pintada por este golfinho, que exibiu orgulhamente a sua obra na semana passada:

Para além deste artista, temos 2 manas fantásticas que estão a aprender a arte de tocar instrumentos de corda e que quiseram trazer para a sala os seus instrumentos.
Pudemos já apreciar uma actuação da Isabel com o seu violino e da Matilde S. com a sua viola.

Parabéns Vasco

Ontem o nosso Vasquinho fez 9 anos.
O nosso golfinho esteve muito feliz durante todo o dia e partilhou bons momentos com os amigos principais.
No final do dia, foi bom vê-lo no papel principal, ao ouvir os colegas, a mãe e o mano a cantar-lhe os parabéns: bochechinhas coradas, um sorriso radioso e uma energia contagiante!

Parabéns, meu artista Vasco!

Distritos de Portugal

No 1.º Período, os golfinhos realizaram com os pais um magnífico trabalho sobre os 18 distritos de Portugal.

Tendo ficado cada um de pesquisar 1 distrito (ainda que houvesse que tivesse de repetir), cada qual apresentou o seu trabalho e começámos agora a construir um dossiê onde se inclui toda a pesquisa feita, sendo este para ir sendo enriquecido pelos golfinhos, à medida que vão conhecendo pessoalmente as diversas localidades, formando-se um "guia-turístico" do nosso país.

Nele podem ser colocados:
- postais (adquiridos no local)
- fotografias (onde surjam os nossos meninos em paisagens bonitas das localidades)
- folhetos de museus ou de outros pontos turísticos e/ou de interesse (bem como os bilhetes da entradas em alguns sítios, programas de festas...)
- mapas
- recordações (adquiridas no local, como souvenirs, bandeiras, emblemas...)
- textos dos alunos acerca do que viram e sentiram.

Neste momento, podemos já contar com um postal de Mirandela (distrito de Bragança), que nos trouxe o Fábio quando lá foi nas férias do Natal.

Sempre que forem passear (lá fora, cá dentro) lembrem-se de nós e do nosso dossiê.
Ah! E também podem trazer doces regionais para nós provarmos!!!
Eu vou procurar fazer o mesmo!

Marcarar no Carnaval

O Carnaval está aí quase a chegar e, como é costume, a escola vai participar num desfile organizado numa parceria com a Junta de Freguesia e outras escolas da freguesia.
Este ano, o desfile será no dia 12 de Fevereiro, sexta-feira, e a escola optou pelo tema "Povos e culturas", sendo que cada turma irá representar um país, povo ou cultura do mundo (antiga ou da actualidade).

Seguindo o interesse dos nossos golfinhos pelos Romanos, tomei a liberdade de escolher este como o tema do 3.ºA, o qual foi muito bem aplaudido hoje pelos nossos meninos.

Assim, conto com a colaboração dos pais para a confecção dos fatos, pois sei que conseguirão fazer muito melhor do que seria possível na escola, com muito mais criatividade, diversidade e beleza.
Os golfinhos irão representar o povo romano, seja ele das classes mais altas, baixas ou até guerreiros.
Inspirem-se nas fotos que vos deixo, consultem os links abaixo e escolham o que mais se adequa e agrada a cada golfinho.
Eu também ando à procura de uma fato perfeito para mim!

Trajes Romanos 1
Trajes Romanos 2
Trajes Romanos 3